Записаться на консультацию
Записаться
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Группа на январь набрана!
Набор временно приостановлен.
Вы когда-нибудь задумывались, почему одни люди легко находят общий язык с окружающими, а другие сталкиваются с трудностями в общении и понимании эмоций? Ответ кроется в эмоциональном интеллекте!
Несамостоятельность, безответственность, низкая успеваемость в учебе и трудности в освоении новых навыков — всё это также может быть результатом нарушений в эмоционально-волевой сфере.
И с этим можно и нужно работать.
Несамостоятельность, безответственность, низкая успеваемость в учебе и трудности в освоении новых навыков — всё это также может быть результатом нарушений в эмоционально-волевой сфере.
И с этим можно и нужно работать.
Что такое эмоциональный интеллект?
Это способность распознавать, понимать и управлять своими эмоциями, а также эмоциями других людей. Эмоциональный интеллект — ключ к успешным отношениям, эффективной коммуникации и личностному росту.
Почему важно развивать
эмоциональный интеллект ребёнка?
эмоциональный интеллект ребёнка?
- ОтношенияЛучшее понимание чувств других способствует созданию крепких и доверительных связей;
- КарьераУмение эффективно взаимодействовать с другими людьми поможет в зрелом возрасте общаться с коллегами и клиентами и достигать успехов в работе;
- Качество жизниСпособность управлять своими эмоциями даёт возможность справляться со стрессом и принимать более взвешенные решения.
Формат
- Предварительное собеседование (для новых участников группы) проводится очно (родитель + ребёнок) в форме диалога и игры — 20 мин.
- 10 встреч, один раз в неделю. Продолжительность занятия 60 мин.
Расписание
Тема 1
Тема 1
Модальность эмоций
Приятные и неприятные эмоции.
Тема 2
Тема 2
Влияние эмоций на поведение
Как эмоции влияют на поведение.
Тема 3
Тема 3
Выражение эмоций, основы саморегуляции
Эмоции, которые хочется спрятать.
Тема 4
Тема 4
Влияние злости на поведение
Основы управления злостью.
Когда злость бывает полезной?
Когда злость бывает полезной?
Тема 5
Тема 5
Конструктивные способы выражения злости
Основы саморегуляции.
Как не лопнуть от злости?
Как не лопнуть от злости?
Тема 6
Тема 6
Значение эмоции «страх»
Когда страх помогает, а когда мешает?
Тема 7
Тема 7
Управление страхом
Основы саморегуляции.
Как справиться со страхом.
Как справиться со страхом.
Тема 8
Тема 8
Индивидуальные особенности в эмоциональной сфере человека
Разные люди — разные эмоции.
Тема 9
Тема 9
Интенсивность эмоций
Разные эмоции и их сила.
Тема 10
Тема 10
По волнам эмоций
Элементарные навыки саморегуляции.
Подведение итогов
Подведение итогов
Консультация педагога Натальи Варк и психолога Светланы Рядовой
По результатам освоения программы с возможностью задать вопросы и получением рекомендаций по особенностям развития социально-эмоционального интеллекта.
Хотите, чтобы дети:
- относились с уважением к мнению другого человека;
- получили навыки адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;
- обрели самостоятельность и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;
- проявляли доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость;
- сотрудничали со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;
Приводите детей на курс "Путешествие по волнам эмоций".
ОГРАНИЧЕНИЯ для обучения на курсе:
• Семьи в острой кризисной ситуации.
• Семьи, находящиеся в нестабильной жизненной ситуации.
• Дети с некомпенсированной неврологической симптоматикой — неврологическими нарушениями (головная боль, головокружение, слабость и скованность мышц, проблемы с координацией повышенная утомляемость).
Ведущая
Варк Наталья Валерьевна
Педагог дошкольного воспитания и педагог дополнительного образования с тьюторской компетенцией с опытом более 25 лет
Образование:
- В 1991г.закончила Ленинградское педагогическое училище 5 по специальности "Дошкольное воспитание".
- Дополнительное профессиональное образование и профессиональная переподготовка: "Учебный центр "Педагогический Альянс", 2024г.
- Обучение по дополнительной профессиональной программе "Педагог дополнительного образования (педагог-организатор) с тьюторской компетенцией. "Городской информационно-методический центр "Семья", 2018г.
- Повышение квалификации: "Институт политики детства и прикладной социальной работы", 2018г.
- Программа "Антикризисная служба кураторов особой семьи". А НО "Партнёрство каждому ребёнку" 2016г.
- Курс обучающей программы в рамках проекта "Кратковременное размещение детей с особыми потребностями в профессиональные семьи"
Область профессиональных интересов:
Более 25 лет пыт работы с семьями и детьми, в том числе с особыми потребностями, со сложностями с эмоциональным интеллектом, с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.
- эмоциональное и интеллектуальное развитие детей;
- совместная игровая деятельность, направленная на развитие творческого потенциала;
- чтение и обсуждение литературно-художественных произведений;
- проведение настольных психологических игр;
- формирование мотивации к обучению;
- формирование навыков общения;
- проведение творческих занятий, развивающих двигательные, когнитивные, социальные и эмоциональные навыки.
Более 25 лет пыт работы с семьями и детьми, в том числе с особыми потребностями, со сложностями с эмоциональным интеллектом, с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.
- АНО "Партнёрство каждому ребёнку";
- Социальный проект "Передышка";
- "Размещение детей в принимающих семьях";
- Центр Социальной реабилитации детей инвалидов "Приморского района социальный педагог";
- Программа благотворительного фонда Г. Тимченко "Курс на Семью", "Семья и дети";
- Проект "Антикризисная служба особой семьи ".
Оставить предварительную заявку
Сейчас набор на курс закрыт. Но можно оставить свои данные,
чтобы мы вам написали, когда он возобновится
чтобы мы вам написали, когда он возобновится
Заполните анкету
Заполните анкету и мы свяжемся с вами
Статьи по теме
Больше проектов в наших соцсетях