Есть ли у ребенка ограниченные возможности здоровья?

Как часто ваш ребёнок испытывает и озвучивает радость, печаль, гнев, страх, обиду, стыд (вину), зависть, отвращение, презрение?

Как складываются у вашего ребёнка взаимоотношения со взрослыми в семье?

Часто ли ваш ребенок плачет?

Как часто вы обсуждаете с ребёнком причины возникновения различных эмоциональных состояний?

Посещает ли ребенок кружки/секции?

Готов ли ваш ребенок учитывать эмоциональное состояние другого человека, сопереживать, заботиться о нем?

Есть ли друзья или приятели у вашего ребёнка?

Какие события из своей жизни чаще вспоминает ваш ребёнок?

Может ли ваш ребенок заплакать или засмеяться, сопереживая другим людям, героям или персонажам?

Когда вы разрешаете конфликты с ребёнком, то...